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Neste espaço propomo-nos disponibilizar pequenos artigos que forneçam um complemento de formação aos alunos do secundário para que entrem no Ensino Superior mais preparados/motivados na área da Matemática, ou artigos que sejam uma reflexão (que poderá aparecer sob a forma de entrevista) sobre o ensino da Matemática ou a vida nas escolas ou o papel que estas desempenham no desenvolvimento do País sempre com o objectivo de ajudar a integrar o aluno com a sua formação matemática, o aluno com os professores, ambos com a Escola e esta com o País.
José Veiga de Faria - Professor de Matemática
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Na sequência do artigo de setembro deixamos hoje a prova que Newton faz do Teorema Fundamental do Cálculo que liga, de forma essencial, os Cálculos Diferencial e Integral.
Newton resolve-o por métodos algébricos e recorrendo, com genial intuição, a passagens ao limite.
Siga atentamente passo a passo a demonstração aqui com alguns comentários explicativos e uma nota histórica muito interessante.